Toda experiencia de aprendizaje se construye bajo un contexto específico, cuando este contexto se ve afectado por situaciones especiales o de contingencia, el profesor, apoyado por la Institución, debe actuar rápidamente y transformar su práctica docente, a fin de garantizar la continuidad académica.

Este proceso de transformación está basado en el Modelo Flexible y Digital, el cual  asegura que la práctica docente pueda ajustarse a las diferentes necesidades y situaciones sin importar factores de tiempo o espacio (Flexible) y aprovecha las ventajas de la tecnología educativa para generar experiencias de aprendizaje en modalidad híbrida o a distancia (Digital).

Antes de iniciar, revisa este video que explica cómo llevar acabo este proceso de transformación.

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