Es una guía que permite evaluar el rendimiento del estudiante cuando este debe demostrar el conocimiento profundo de los temas sobre los que gira la discusión, a la vez que muestra sus habilidades expositivas, argumentativas y de representación, así como de análisis de problemas (López y Pérez, 2018).
¿Cómo personalizar este instrumento?
- Puedes cambiar el nombre de los criterios.
- Puedes ajustar los puntajes para cada descriptor o bien, en lugar de manejar puntajes, puedes utilizar niveles de logro (por ejemplo; excelente, adecuado, en desarrollo, no alcanzado).
- Puedes ajustar los descriptores para que el debate sea un ejercicio en equipo y no individual.